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Proyecto de Aula aplicando las tic´s

T

''FORTALECER  VALORES CON AYUDA DE LAS TIC"

 

 

 

 

 

Curso: cuarto primaria.

Participantes. Docente:

JOSE CALIXTO  SUAREZ AGUILAR

SOLIRIA DEL CARMEN DIAZ CHACON

MARTA ELENA ULLOQUE MARTINEZ

BERENA DAVILA VILLA

FLOR MARINA RINCON MORENO

ROLANDO SAMPAYO CAMPO

Estudiantes y Padres de familia

Duración: Dos semanas

Escuela:  E.R.M. SIMON BOLIVAR 

 

Los estudiantes del grado cuarto de primaria son niños que se están formando en valores de esta manera  descubren el mundo, están en una etapa que todo les causa curiosidad por esto es necesario que desde ahora se les sensibilice y concientice de la importancia de cuidar el entorno donde vivimos para realizar esto es necesario que ellos identifiquen claramente como es el mundo donde se encuentran y los beneficios que traen los elementos de este a sus vidas.

 

Pregunta de investigación:

¿Qué beneficios nos dan los Valores en nuestra vida?

 

Exploración previa:

¿Qué son los valores y porque es importante?

¿Por qué son importante los valores?

¿Como influyes los valores en tu vida cotidiana?

 

Objetivos:

 

General:

Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores  que hacen parte del  ser humano

 

Específicos:

Despertar el interés y la motivación por saber que son los valores.

 

Crear nuevos conocimientos.

 

Competencia:

Identificar  y  analizar  los valores   y  despertar  sentimientos  de  pertenencia y conservación de ellos.

 

Temática a estudiar:

 

Los Valores en el ser humano

 

Vivimos en una sociedad donde los valores escasean, están de baja. Se oye decir mucho: “¡Qué más da…!…¡Todo da igual!”. Este encogerse de hombros y de energías, singular reflejo de una crisis de vida, de una época de desaliento y desencanto, de confusión y de promesas incumplidas, de falta de horizontes…me parece que tiene una causa: falta de valores.

 

Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano.
El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.

 

 ¿Con qué descubrimos los valores y con qué los ponemos en práctica?

El hombre tiene dos facultades superiores muy nobles: la inteligencia y la voluntad.

A) Con la inteligencia el hombre descubre que las cosas son portadores de valores, tienen valores. Gracias a la inteligencia él sabe que puede comportarse sensatamente y guiarse no por el capricho, sino por lo que la razón le hace entender que es bueno. Con la inteligencia puede sopesar las cosas.

B) Con la voluntad libre: rompe su indiferencia frente a las cosas y decide lo que aquí y ahora vale más para él y elige. Y al elegir, jerarquiza las cosas y se compromete con lo que elige. Al hacer esto forma en sí ACTITUDES que pronto se convertirán en hábitos operativos. Si lo que ha elegido es bueno y le perfecciona, entonces llega a la VIRTUD, que es la disposición permanente a comprometerse como hombre, a hacerse más hombre.

 

Tipos de valores

Hay estos tipos de valores:

a) Valores espirituales

b) Valores morales o humanos

* Valores personales

* Valores familiares

* Valores sociales

Por supuesto que debe haber una jerarquía de valores, que depende de la educación que uno ha tenido. ¿Cuál debería ser la verdadera jerarquía?

 

Recursos didácticos y digitales:

 

Computador, vídeo bean,televisor,grabadora, libros, láminas, colores, hojas de papel, lápices, cuadernos, papeles de colores, revistas, tijeras, pegante.

 

Herramientas de Office (Procesador de texto, presentador de ideas) páginas web, Youtube, slideshare, Tux paint, JClic Author.

 

 

 

 

Actividades propuestas:

Rondas: Para iniciar al estudiante en el tema por medio de un video.

Dibujos: Mediante trabajos de recorta y pega y de colorear se explicará la temática.

Pelicula: Los estudiantes observaran una historia la cual tendran que realizar un ensayo escrito en word.

Diapositivas: Se explicara la importancia de los valores en la Sociedad realizando aportes en la sala de sistema.

Adivinanzas y poemas: Por ultimo se realizaran actividades recreativas para afianzar conocimientos y enfatizar en la importancia de los valores.

 

 

EVALUACIÓN

Este proyecto se evaluara mediante la observación la cual se realizara en el transcurso de las clases

 

Evidencias de aprendizaje:

Dibujos, libreta de apuntes, carteles y registros fotográficos

 

Instrumentos de evaluación:

Lista de asistencia y chequeo

 

 

Estudiantes de cuarto gradoE.R.M. Simon Bolivar.

 

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